Realidad Virtual y Aumentada (códigos QR)

Según el profesor Cruz(2018), la Realidad Aumentada es: Superposición de elementos digitales en la vista del mundo real, podemos acceder a sus contenidos haciendo uso de una cámara de un dispositivo móvil: teléfono o tableta con un software especial instalado en el mismo.

Pero ¿Cuál es el rol del docente, ante el mismo? El docente debe de ser:
        • Creativo 
        • Innovador
        • Guía 
        • Explorador(a)
Una vez que comprendemos esto, vamos a proseguir con los Códigos QR, que es una "evolución" de los códigos de barras. Permiten guardar información, de cualquier tipo desde imágenes, tarjeta de contacto, publicidad, poemas, etc. Para utilizar esto necesitamos únicamente un software lector y un creador de códigos QR.  



Considero que es muy interesante entender como funcionan esto porque en los últimos años los hemos visto por todo lado y casi nunca les prestamos atención, resultó ser muy interesante porque en ellos podemos alojar muchísima información lo que podría ser una forma innovadora, creativa y diferente de hacer llegar la materia a los estudiantes. 

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